Семинар

Как воспитать счастливого ребенка

Мы живем в период глобальных социальных изменений, когда возникает необходимость в поиске новых парадигм науки, новых путей развития человечества. И основной проблемой является то, что часто, пытаясь решить актуальные задачи, ученые, философы и педагоги хватаются за старые инструменты – апеллируют к старым, «традиционным» ценностям, призывая вернуться туда, откуда человечество уже ушло. А эти ценности уже не работают: нам, и особенно нашим детям для того, чтобы успешно адаптироваться и быть счастливыми в современном мире, нужны новые инструменты, новые ориентиры, новые идеологические парадигмы, новое миропонимание, новое отношение к миру, к себе и окружающим.

В связи с этим возникает вопрос: какие качества следует воспитывать в детях сегодня, когда старое мировоззрение уже не работает, а новое еще не вполне сформировано? Какие ценности формировать в детях, чтобы, с одной стороны, не свалиться в жесткие традиционные установки прежнего мира, а с другой, не воспитать их чрезмерно гуманными, мягкотелыми, не способными выжить и успешно конкурировать в условиях современной реальности?

Как развивать в ребенке индивидуальность и при этом не разрушить его отношения с социумом? Как воспитывать ребенка, чтобы не стать для него на определенном этапе врагом, а сохранить дружеские отношения?

Проанализировав существующие в современной науке подходы к воспитанию, мы разработали авторский междисциплинарный подход к воспитанию ребенка, синтезирующий последние достижения науки в области психологии, педагогики, философии, социологии и медицины.

Программа направлена на формирование у родителей способности понимать индивидуальность своего ребенка, принимать его особенности, строить взаимодействие, стимулирующее развитие на основе энергоинформационной концепции.

  • Индивидуальность ребенка: как ее понять и развить?
  • Ребенок как уникальная личность, а не ваша копия.
  • Характер: условия и факторы формирования.
  • Роль воспитания в формировании характера.
  • Характерные особенности детей и родителей: вопросы совместимости.
  • Как определить направленность ребенка.
  • Возрастные кризисы: как помочь ребенку эффективно преодолеть их.
  • Модели взаимодействия родителей с детьми. Родительские и детские роли.
  • Поощрения и наказания: разумное соотношение.
  • Как стать другом для своего ребенка.
  • Детские комплексы. Как формируются и к чему это приводит?
  • Избалованные и отверженные дети.
  • Жизненный стиль ребенка. Диагностика жизненного стиля ребенка.
  • Ключи к счастью в жизни человека, заложенные в детстве.
  • Имеет ли ребенок право на выбор?
  • Ребенок как жертва нереализованных родительских желаний.
  • Воспитание: долг или желание и счастье.
  • Родители — они разные, даже в одной семье. Как выжить ребенку?
  • Какие качества воспитывать в ребенке в современных условиях?
  • Как воспитать в ребенке стремление к развитию?
  • Как не разрушить влечения души?
  • Счастье ребенка и счастье родителей.

Обучение проводит Князев Александр Михайлович – доктор педагогических наук, профессор кафедры акмеологии и психологии профессиональной деятельности РАНХиГС при Президенте РФ, ректор Института деловых игр, Генеральный директор Института глобального образования, руководитель-методолог международного Экспертно-аналитического объединения «Проф-Диалог», Президент Совета по оценке человеческого потенциала и карьеры Ассамблеи народов Евразии, эксперт- консультант по вопросам развития бизнеса, VIP- консультант.

Вам могут быть интересны

Другие семинары